Начался отбор городских команд и проектов в программу «100 городских лидеров», направленную на формирование устойчивых городских сообществ и реализацию проектов по изменению городской среды. Отбор проектов проводится по следующим тематикам: «Исторический город», «Культурно-историческое наследие», «Умный город», «Дети в городе», «Креативные кластеры». Сбор заявок осуществляется на официальном сайте проекта 100gorodov.ru в период с 13 января по 17 февраля 2020 года.
Рассмотрение проектов для направления заявок в программу состоится 10 февраля 2020 г. в администрации Волховского муниципального района.
Дополнительная информация предоставляется в комитете по экономике и инвестициям, тел. 78975, 78082
100 городских лидеров
ХАКАТОН «Города»
Музыка – это источник радости, вдохновения и волшебства. Она наполняет жизнь чувствами, улыбками и красками. Новоладожская студия современной музыки «Бекар» Дворца детского юношеского творчества знает об этом не понаслышке. Уже много лет ученики студии под руководством высококлассных педагогов радуют зрителей музыкальными подарками. Студия основана в 1993-1994 учебном году, её руководитель Александр Названов обучает детей игре на гитаре, клавишных и ударных инструментах, педагог Оксана Михеева помогает освоить искусство сольного и ансамблевого вокала. В апреле прошлого года Образцовый коллектив «Студия современной музыки «Бекар» отметил своё 25-летие.
По доброй традиции 24 января состоялся отчётный концерт под названием «Современные дети». На отчётном концерте коллектив представил новые музыкальные композиции и в творческом формате подвёл итоги прошлого года. «Бекаровцам» в самом деле есть чем гордиться.
В декабре воспитанники студии получили награды на четвёртом Международном конкурсе детского и юношеского творчества «Роза ветров» в Санкт-Петербурге: Артём Репин – лауреат 1 премии,
Полина Найдёнова – дипломант 2 степени, Олеся Черенкова – дипломант 3 степени.
23 ноября вокалисты «Бекара» приняли участие в областном конкурсе «Песенный звездопад». Жюри высоко оценило исполнение юных ладожан, отметив Полину Найдёнову за оригинальность исполнения, Анастасию Сахаровскую за артистизм и сценическое мастерство, Ивана Пехотина за эмоциональное исполнение.
Из Санкт-Петербурга «Бекар» вернулся с победой в XVI Международном молодёжном открытом конкурсе «Песни и танцы народов России и мира «Ангел надежды». Участница студии Полина Найдёнова стала лауреатом 1 степени суперфинала Международного проекта «Салют талантов» с песней «Ласточка», а Артём Репин представил на проекте клип «Молодым» (cover «Lizer»), созданный им совместно с командой друзей.
На отчётном концерте «Современные дети» коллектив «Бекар» ещё раз подтвердил своё мастерство, профессионализм и грамотность педагогов. В зале собрались родители, бабушки и дедушки, друзья студии и все, кто не равнодушен к музыке. Юных и ярких, бесконечно талантливых артистов поддерживали громкими овациями.
«Бекаровцы» не остановятся на достигнутом. В этом году планируются поездки в Санкт-Петербург на конкурсы «Салют талантов», «Золотая Пальмира», международный фестиваль «Арт Волна», откуда ребята обязательно вернутся с новыми победами!
31 января 2020 года выпускники ФосАгро-класса — студенты 1 курса Горного университета пришли на встречу с будущими выпускниками Волховской СОШ № 1.
Точилина Юлия, Васильев Артем, Тюстин Сергей обучаются на электромеханическом факультете, обучаются в Горном университете по целевому направлению от компании ФосАгро.
Ребята рассказали обучающимся Волховской СОШ № 1 о своем опыте поступлении в университет, адаптации в ВУЗе , сдаче 1 сессии, участии в общественной жизни .Студенты ответили на многочисленные вопросы школьников.
Обучающиеся 9 класса Школы № 8 г. Волхова (директор Романов Андрей Юрьевич) Гоженко Анастасия Сергеевна (учитель Костина Нина Борисовна) и Лютикова Любовь Дмитриевна (учитель Мельникова Надежда Игоревна) стали призерами регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по литературе?.
Молодцы!!!Желаем успеха и будущих побед!!!??????
27 января 1944 года блокада Ленинграда была полностью снята!
Эта памятная дата не оставила наших детей равнодушными. Военная экспозиция музейно-выставочного центра «ФосАгро-Волхов» помогла им погрузиться в атмосферу военных лет. Ребята увидели модели грузовиков – «Полуторка», которые возили хлеб в блокадный Ленинград по льду Ладожского озера. Макет железнодорожного состава, который привёз первый груз с большой земли ленинградцам после прорыва блокады. На выставке были представлены работы учащихся объединения «Конструирование» Дворца детского (юношеского) творчества. Наряду с полноразмерными макетами стрелкового оружия на выставке можно было увидеть каски, знаки различия, пули и гильзы — самые настоящие военные предметы-свидетели тех трагических событий….
Не менее проникновенной вышла беседа о блокаде. Ребята просмотрели презентацию «Блокадный Ленинград». Фотографии военной хроники правдиво иллюстрировали ужасы блокады. Вызывало восхищение мужество людей, которые смогли не только выживать в тяжёлых условиях, но и сражаться, трудиться, созидать и заниматься творчеством: писать музыку, играть спектакли.
Дети, затаив дыхание, слушали воспоминания ленинградцев. Рассказы о том, как дети замещали своих старших братьев и отцов у заводского станка, несли дежурство на крышах домов, тушили «зажигалки», ловили нарушителей и диверсантов. Многим из них было тогда не больше, чем нашим юным слушателям.
Судя по отзывам, выставка ребятам понравилась. Посетили ВМЦ «ФосАгро-Волхов» множество детей из детских садов и школ Волхова, Новой Ладоги, Волховского района. Впереди у нас — много памятных мероприятий.
Денисов И.С., педагог дополнительного образования, объединение «Конструирование»
В Паше открылась выставка детских творческих работ
«Подвигу лежит дорога в вечность», посвящённая 75-летию Победы
В мае 2020 года будет широко отмечаться 75-летие Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Вместе с историей всей страны – это история и нашего поселения Паша. Нам ее хранить и ею гордиться. 23 января в сельской библиотеке открылась выставка работ учащихся Пашского отдела Дворца детского (юношеского) творчества «Подвигу лежит дорога в вечность». Её цель — формирование гражданской позиции, чувства сопричастности к истории Отечества у подрастающего поколения и граждан села Паша.
Проведение выставки, приуроченной к великой дате, является данью глубокого уважения и благодарности участникам войны, которые ценой собственной жизни защищали страну и вместе со всем народом одержали Победу. В экспозицию выставки вошли работы учащихся и выпускников творческих объединений «Светёлка» (педагог Т.А. Астахина), «Мир увлечений» (педагог Е.Г. Акимова). Особое место здесь занимают модели военной техники, выполненные юными мастерами под руководством А.В. Фишина. В своих работах дети раскрывают свои чувства признательности своим прадедам и сопричастности к тем героическим событиям, судьбоносным для всего мира. Эти эмоциональные работы, без сомнения, заслуживают внимания! Огромное спасибо ребятам и их замечательным педагогам за умение пробудить в своих учениках лучшие человеческие качества!
Т.В.Беззубова, зав. отделом МБУДО ДДЮТ
Результаты ЕГЭ по математике в 2019 году продемонстрировали эффективность мер, реализуемых в соответствии с Концепцией развития математического образования. Заметно снизилась доля участников ЕГЭ, не сдавших экзамен, и повысилась доля выпускников с высокими результатами. Наиболее трудными для участников экзамена как базового, так и профильного уровня остаются задания по геометрии. Обзор методических рекомендаций по математике по итогам анализа результатов ЕГЭ-2019 завершает серию публикаций от специалистов ФИПИ.
Благодаря переходу системы двухуровневого ЕГЭ по математике в штатный режим сдачи одного экзамена (базового или профильного) повысилась осмысленность выбора уровня экзамена, что улучшило качество итогового повторения.
Существенно сократился процент технических ошибок в записи ответов и решений задач. Все большее количество участников экзамена, которые находят правильный путь решения задачи, доводили ее решение до конца. Включение элементов финансовой грамотности в школьную программу не могло не сказаться на повышении процента выполнения практико-ориентированных заданий, в том числе с экономическим содержанием. Особенно высокий рост результатов показали регионы, в которых углубленное изучение математики начинается с 7–8 класса.
Участники профильного экзамена демонстрируют высокую степень овладения базовыми умениями, выполняя задания на проценты и доли, вычисления, округление, чтение информации с графиков и диаграмм, несложные уравнения. Более двух третей участников экзамена 2019 года успешно справились со стереометрической задачей 8 и текстовой задачей 11, при этом последнее задание по-прежнему вызывает сложности у слабо подготовленных участников ЕГЭ. Задания по геометрии остаются при росте результатов выполнения наиболее трудными для участников экзамена.
В экзамене базового уровня особую тревогу вызывает низкий процент выполнения практико-ориентированного стереометрического задания 13. Также хуже других были выполнены задача 14 на наглядное представление о производной и геометрические задачи 15 и 16.
Наличие открытого банка заданий позволило включать задания ЕГЭ в учебный процесс в школе, повысить эффективность итогового повторения и подготовки к экзамену с учетом индивидуальных образовательных траекторий каждого участника экзамена. Это обусловило снижение количества допущенных участниками ЕГЭ вычислительных ошибок при выполнении заданий с кратким ответом и ошибок, связанных с неправильным пониманием условия математической задачи.