Author Archive

Ленинградская область: выпускники 9 классов готовятся к экзаменам. Какие есть особенности проведения государственных экзаменов в 9 классе?

Председатель комитета общего и профессионального образования Ленинградской области Сергей Тарасов рассказал об особенностях проведения государственных экзаменов в 9 классе в 2020 году:

«Девятиклассникам, как и в прошлом году, предстоит сдать экзамены по 4-м учебным предметам, из которых два обязательных – русский язык и математика и два предмета по выбору: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, информатика и ИКТ, иностранные языки (английский, немецкий, французский и испанский языки).

Для участия в государственной итоговой аттестации (далее – ГИА) выпускник 9 класса должен написать в своей школе заявление, в котором указываются выбранные для сдачи учебные предметы и форма итоговой аттестации.

Основной формой итоговой аттестации является основной государственный экзамен (ОГЭ). Он проводится с использованием контрольных измерительных материалов стандартизированной формы, как и единый государственный экзамен (ЕГЭ), который сдают выпускники 11 классов при окончании школы.

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов, а также для обучающихся специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа итоговая аттестация проводится в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) с использованием текстов, тем, заданий и билетов. Указанные лица могут выбрать форму проведения экзаменов, ОГЭ или ГВЭ, по своему желанию. Напомню, что лица с ограниченными возможностями здоровья, инвалиды и дети-инвалиды имеют право на сокращение количества экзаменов до 2-х обязательных. Кроме того, экзамены для них организуются в условиях, учитывающих состояние их здоровья, а также особенности психофизического развития при предъявлении соответствующих рекомендаций психолого-медико-педагогических комиссий».

Заявление на ГИА необходимо подать до 1 марта 2020 года включительно. О результатах экзаменов девятиклассники знакомятся под подпись в своей школе; при расчете сроков информирования необходимо учитывать, что обработка и проверка экзаменационных работ составляет не более 10 календарных дней.

Экзаменационные отметки влияют на аттестат девятиклассника: итоговые отметки по всем сдаваемым предметам определяются как среднее арифметическое годовой и экзаменационной отметок.

Сергей Валентинович отметил: «С 2019 года для девятиклассников введена новая процедура — итоговое собеседование по русскому языку. Успешное его прохождение является одним из условий допуска к ГИА. Итоговое собеседование

проводится 12 февраля 2020 года. Для получивших неудовлетворительный результат или не явившихся на собеседование по уважительной причине предусмотрены дополнительные сроки – 11 марта и 18 мая 2020 года».

Для участия в собеседовании обучающимся необходимо в срок до 29 января 2020 года подать заявления в школу по месту обучения.

Результаты итогового собеседования сообщаются девятиклассникам под подпись не позднее чем через 5 календарных дней после даты проведения в образовательных организациях по месту обучения.

Важно, что результаты итогового собеседования действуют бессрочно. Поэтому лицам, имеющим допуск к экзаменам, но не получившим аттестат, повторно проходить собеседование не требуется.

О процедурах проведения государственных экзаменов, а также итогового собеседования более подробно можно ознакомиться на сайте Ленинградской области по адресу http://edu.lenobl.ru в разделе «Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов».

С этого учебного года в содержание заданий ОГЭ внесены изменения. Это связано с тем, что его будут сдавать школьники, которые с начальной школы обучались в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.

Проверяться будут не только знания, но и умение их применять.

В первую очередь изменения коснутся математики. В экзаменационную работу добавлен новый практико-ориентированный блок из 5 задач. Участникам экзамена будет предложено, например, рассчитать количество плитки для участка, площадь дома, оценить разницу в стоимости установки газового или электрического отопления в доме.

На ОГЭ по истории предлагается только одна модель измерительных материалов, соответствующая линейной системе изучения предмета на основе Историко-культурного стандарта (в прошлом году на экзамене было 2 модели, одна из которых – концентрическая – в этом году не используется). В экзаменационной работе появились несколько заданий с картами и анализом текста, выделен блок заданий на знание истории культуры.

На литературе введена дополнительная тема сочинения в части 2. Предложенные темы экзаменационной работы обеспечивают более широкий охват элементов проверяемого содержания.

Также изменится количество практических заданий по информатике, выполняемых за компьютером: теперь их будет пять, три из них новые.

В экзаменационный вариант по химии добавлена обязательная для выполнения практическая часть, которая включает в себя два задания: в одном из

них нужно составить два уравнения реакций, а в другом продемонстрировать эти реакции экспериментально.

Изменения коснулись и шкалы перевода баллов в отметки, что связано в первую очередь, с уменьшением числа заданий в работах по некоторым предметам: русский язык (с 15 до 9), обществознание (с 31 до 24), биология (с 32 до 30), информатика (с 20 до 15), физика (с 26 до 25).

Есть изменения в продолжительности проведения ОГЭ: увеличилось время экзамена по химии (с 2-х до 3-х часов) и географии (с 2-х до 2 часов 30 минут).

Председатель комитета сказал: «Мы приучаем наших школьников получать информацию о проведении экзаменов на официальных информационных ресурсах: прежде всего это портал федерального института педагогических измерений (http://fipi.ru/), официальные информационные порталы ЕГЭ (http://ege.edu.ru/ru/) и ГИА-9 (http://gia.edu.ru/ru/), портал регионального Комитета образования (http://edu.lenobl.ru).

Отмечу, что утверждены расписание и продолжительность проведения экзаменов (ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ) по каждому учебному предмету, требования к использованию средств обучения и воспитания в 2020 году (приказы Минпросвещения и Рособрнадзора от 14 ноября 2019 года)».

В расписании основной период ГИА проводится с 22 мая по 9 июня 2020 года (для пропустивших экзамены по уважительным причинам резервные даты: 20 – 30 июня).

При этом есть еще досрочный и дополнительный (сентябрьский) периоды. Досрочный стартует 21 апреля и закончится 6 мая (резервные даты: 12-16 мая).

Ленинградская область: выпускники 9 классов готовятся к экзаменам

С этого учебного года в содержание заданий ОГЭ внесены изменения. Это связано с тем, что его будут сдавать школьники, которые с начальной школы обучались в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.

Проверяться будут не только знания, но и умение их применять.

В первую очередь изменения коснуться математики. В экзаменационную работу добавлен новый практико-ориентированный блок из 5 задач. Участникам экзамена будет предложено, например, рассчитать количество плитки для участка, площадь дома,  оценить разницу в стоимости установки газового  или электрического отопления в доме.

На ОГЭ по истории предлагается только одна модель измерительных материалов, соответствующая линейной системе изучения предмета на основе Историко-культурного стандарта (в прошлом году на экзамене было 2 модели, одна из которых – концентрическая – в этом году не используется). В экзаменационной работе появились несколько заданий с картами и анализом текста, выделен блок заданий на знание истории культуры.

На литературе введена дополнительная тема сочинения в части 2. Предложенные  темы экзаменационной работы обеспечивают более широкий охват элементов проверяемого содержания.

Также изменится количество практических заданий по информатике, выполняемых за компьютером: теперь их будет пять, три из них новые.

В экзаменационный вариант по химии добавлена обязательная для выполнения практическая часть, которая включает в себя два задания: в одном из них нужно составить два уравнения реакций, а в другом продемонстрировать эти реакции экспериментально.

Изменения коснулись и шкалы перевода баллов в отметки, что связано в первую очередь, с тем, что уменьшилось общее число заданий в работах по некоторым предметам: русский язык (с 15 до 9), обществознание (с 31 до 24), биология (с 32 до 30), информатика (с 20 до 15), физика (с 26 до 25).

Есть изменения в продолжительности проведения ОГЭ: увеличилось время экзамена по химии (с 2-х до 3-х часов) и географии (с 2-х до 2 часов 30 минут).

Необходимо получать информацию о проведении экзаменов на официальных  информационных ресурсах: прежде всего это портал федерального института педагогических измерений (http://fipi.ru/),  официальные  информационные порталы ЕГЭ (http://ege.edu.ru/ru/) и ГИА-9 (http://gia.edu.ru/ru/), портал регионального Комитета образования (http://edu.lenobl.ru).

Утверждены расписание и продолжительность проведения экзаменов (ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ) по каждому учебному предмету, требования к использованию средств обучения и воспитания в 2020 году (приказы Минпросвещения и Рособрнадзора от 14 ноября 2019 года).

В расписании основной период ГИА проводится с 22 мая по 9 июня 2020 года (для пропустивших экзамены по уважительным причинам предусмотрены резервные даты: 20 – 30 июня).

При этом есть еще досрочный и дополнительный (сентябрьский) периоды. Досрочный стартует 21 апреля и закончится 6 мая (резервные даты: 12-16 мая).

О сроках проведения итогового собеседования по русскому языку в Ленинградской области

О сроках, местах и порядке информирования о результатах итогового собеседования по русскому языку в Ленинградской области

О сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций при проведении ГИА-9

Городская конференция «Мой город, мой Волхов!»

17 декабря 2019 года в Музейно-выставочном центре Волховского филиала АО «Апатит» состоялась II городская конференция, посвященная дню рождению города Волхова.

Цели конференции: повышение культурного и образовательного уровня учащихся через, освоение историко-культурного пространства города Волхова. Воспитание у детей и молодежи чувства гражданственности и патриотизма, уважения и бережного отношения к истории и культуре родного края. Участвовать в конференции могли учащиеся общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования, педагоги, жители Волховского муниципального района.

Общая тема конференции предполагала разнообразие подходов к ее освещению. Это и выступления, направленные на изучение истории родного края с древнейших времен до сегодняшнего дня, исследование жизни и деятельности земляков, в том числе — военной истории и истории Великой Отечественной войны на местном краеведческом материале, а также родословных, семейных традиций и обрядов. Участники могли представить стихи земляков о родном крае и стихи собственного сочинения, рисунки о памятных местах нашего города.

 Ведущая конференции Ирина Анатольевна Житковская провела увлекательную виртуальную экскурсию по памятным местам нашего края, ребята с удовольствием отвечали на вопросы.

От имени организаторов участников конференции приветствовала Елена Вячеславовна Николаева — директор музейно-выставочного центра.  С напутственным словом выступил Виктор Николаевич Астафьев — специалист экспозиционно — выставочной деятельности.

Учащиеся объединения «Лаборатория юного исследователя» (педагог Москвичева Марина Юрьевна) Трошин Роман и Лавров Александр  представили свои исследовательские проекты о военном прошлом своих семей. Акимов Давид и Москвичева Василиса прочли стихи поэта Александра Прокофьева. Кузьмин Арсений, учащийся объединения «Моя малая родины» (педагог Черных Светлана Алиевна) представил видео презентацию о нашей реке Волхов. Ребята из детского объединения «Оригами» (педагог Ракитина Ольга Петровна), учащиеся 1«б» класса Волховской СОШ №8 (учитель Шаповалова Светлана Борисовна), 1«г» класса учитель (Захарова Виктория Андреевна) и 1 «в» класса учитель (Дерябина Елена Григорьевна) читали стихи и подарили свои рисунки о Волхове Музейно-выставочному центру. Житковский Алексей прочел авторское стихотворение Житковской Любови Алексеевны «Мой город».

 Каждый из выступивших на конференции получил сертификат участника и памятный сувенир от Музейно-выставочного центра Волховского филиала АО «Апатит».

 Выражаем слова благодарности Музейно-выставочному центру, с которым наше учреждение, как и многие школы города Волхова, сотрудничает уже несколько лет, за гостеприимство и высокий уровень организации мероприятия,  а педагогов Дворца детского (юношеского) творчества  за  умение развить в своих учениках стремление к познанию и любовь к  родному краю.

 

Черных С.А., заместитель директора по ВР МБУДО ДДЮТ