Протокол от 10.03.2022 № 05 заседания комиссии по предоставлению грантов в форме субсидий ПФ ДОД
Author Archive
В Ленинградской области прошел репетиционный экзамен по математике
Сегодня 4 марта 2022 года 688 девятиклассников Волховского муниципального района из 15,3 тысяч выпускников Ленинградской области участвовали в репетиционном экзамене по математике. Тренировка проходила в школах по месту обучения школьников, но на государственную итоговую аттестацию (ГИА) девятиклассники придут в пункты проведения экзаменов.
Репетиционный экзамен по математике – это возможность для выпускников оценить свои знания перед реальной аттестацией, познакомиться не только с заданиями, но и с деталями процедуры проведения: временными рамками, особенностями заполнения бланков, правилами поведения. Такие тренировки снижают риск технической ошибки со стороны выпускников в условиях стрессовой ситуации и развивают навыки самоконтроля.
Репетиционный экзамен проходил в форме ОГЭ и ГВЭ. Продолжительность выполнения работ, как и на реальном экзамене по математике, — неполных 4 часа (3 часа 55 минут). Лицам с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам можно было по желанию увеличить время работы на 1,5 часа.
На репетиции экзамена по математике в форме ОГЭ школьники выполняли 25 заданий. Для получения положительной отметки необходимо было набрать не менее 8 баллов, причем не менее 2-х баллов за выполнение задач по геометрии.
Участникам ГВЭ предлагалось 12 заданий, положительная отметка ставится от 4-х баллов (литера «А»). Для отдельных категорий обучающихся с ОВЗ работа состояла из 10 заданий и достаточно было набрать 3 балла (литера «К»).
О распределении работ ОГЭ по количеству заданий и шкале оценивания можно посмотреть в демонстрационных вариантах ОГЭ и ГВЭ 2022 года, размещенном на сайте ФИПИ (http://fipi.ru/).
Результаты выполнения репетиционного экзамена девятиклассники смогут узнать в своих школах до 11 марта.
Опыт показывает, что после проведения пробного экзамена к выпускникам приходит осознание серьёзности предстоящего испытания, и оставшееся до экзамена время они более ответственно подходят к его подготовке. Для дополнительной подготовки к ГИА по математике рекомендуется использовать материалы сайта ФИПИ (http://fipi.ru/).
В 2022 году ГИА в 9 классе пройдет в привычном формате, так, как это определено в Порядке проведения ГИА, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07 ноября 2018 года №189/1513.
ГИА пройдет по 4-м предметам: 2-м обязательным (русский язык и математика) и 2-м предметам по выбору обучающихся.
Основной период ГИА пройдет с 19 мая по 9 июля 2022 года.
Для девятиклассников, не сдавших экзамены в основной период, предусмотрен дополнительный период ГИА в сентябре.
С 1 по 25 марта 2022 года в образовательных организациях Волховского муниципального района, реализующих программы среднего общего образования, будут проведены Всероссийские проверочные работы для обучающихся 10-11 классов.
Для 10 классов ВПР проводится по географии, а для 11 классов — по предметам, которые они не выбрали для сдачи на ЕГЭ.
С 15 марта по 20 мая 2022 года обучающиеся 4-8 классов напишут проверочные работы по предметам:
4 класс — русский язык, математика, окружающий мир
5 класс — русский язык, математика, история, биология
6 класс — русский язык, математика принимают участие все обучающиеся параллели; по предметам история, биология, география, обществознание ВПР проводятся для каждого класса по двум предметам на основе случайного выбора
7 класс — русский язык, математика, английский язык; по предметам история, биология, география, обществознание, физика ВПР проводятся для каждого класса по двум предметам на основе случайного выбора
8 класс — русский язык, математика; по предметам история, биология, география, обществознание, физика, химия ВПР проводятся для каждого класса по двум предметам на основе случайного выбора
Информация о распределении предметов по классам в параллели будет предоставлена в образовательную организацию через личный кабинет в Федеральной информационной системе оценки качества образования (ФИСОКО).
Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это комплексный проект в области оценки качества образования, направленный на развитие единого образовательного пространства в Российской Федерации, мониторинг введения Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), формирование единых ориентиров в оценке результатов обучения, единых стандартизированных подходов к оцениванию образовательных достижений обучающихся.
Указанные цели достигаются за счет проведения ВПР в единое время по единым комплектам заданий, а также за счет использования единых для всей страны критериев оценивания.
???22 февраля в Кванториуме г. Всеволожска команда учащихся МБУДО «Центр информационных технологий» «ТиКаТу» (Тимофеев Арсений, Канев Артем и Туманов Макар) на отборочном чемпионате по робототехнике FIRST ROBOTICS CHAMPIONSHIP 3.0 стала победителем в номинации «Благородный профессионализм» и получила право представлять Ленинградскую область в национальном чемпионате FIRST LEGO League Explore.???????
?Тема сезона грузовые перевозки. Ребята представили проект по роботизации кормления на молочной ферме. И уже в марте они с тренером Коноплевой Н.А поедут в Москву.
?Поздравляем!
Подведены итоги конкурса профессионального мастерства «Учитель года-2022»
?В трёх номинациях были представлены 9 учителей общеобразовательных школ, 10 педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, 6 педагогов дополнительного образования.
??Участников и гостей финального мероприятия приветствовала Юлия Николаевна Мельникова, председатель комитета по образованию администрации Волховского муниципального района. Со сцены звучали теплые слова в адрес участников конкурса.
?Победителями конкурса признаны учитель математики Сясьстройской школы №2 Татьяна Викторовна Рогозина (номинация «Учитель общеобразовательной школы»), воспитатель детского сада №8 «Сказка» Ольга Викторовна Вандышева (номинация «Воспитатель года»), педагог дополнительного образования Центра информационных технологий Виктория Геннадьевна Кукина (номинация «Педагог дополнительного образования»).????
Желаем успеха победителям на региональном этапе конкурса!