С 21 по 26 марта на базе МБУДО «Дворец детского (юношеского) творчества Волховского муниципального района» проходил муниципальный этап регионального конкурса детского экологического рисунка.
Главные цели конкурса:
ознакомление обучающихся с историей, культурой Ленинградской области;
повышение уровня экологической культуры обучающихся, привлечения юного населения области к решению экологических проблем, к сохранению окружающей среды и бережному отношению к ней;
сохранение и развитие традиций детского творчества и изобразительного искусства, повышения художественного уровня детских работ.
На конкурс было представлено 91 работа из 12 учебных заведений Волховского района в следующих номинациях: «Заповедные места Ленинградской области», «Природное богатство родного края», «Здоровье планеты в наших руках», «Земля без мусора», «Бережное отношение к энергетическим ресурсам». Конкурс проводился по трём возрастным категориям:
1 группа – от 8 до 11 лет;
2 группа – от 12 до 14 лет;
3 группа – от 15 лет.
Рисунки конкурсантов оценивало жюри в составе:
Михеева Надежда Владимировна – заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБУДО «Волховская детская школа искусств», преподаватель художественного отделения;
Стрелкова Татьяна Григорьевна – преподаватель художественного отделения МБУДО «Волховская детская школа искусств»;
Стрелков Павел Иванович — преподаватель художественного отделения МБУДО «Волховская детская школа искусств».
Работы победителей и призёров отправлены на региональный этап конкурса в ГБУДО «Центр «Ладога».
Педагог-организатор отдела №3 Фаскевич Валентина Николаевна
https://drive.google.com/file/d/11sS1kppLb8eWABL5oBRO4VtVrOaTIg9O/view?usp=sharing
В здании правительства Ленинградской области 24 ноября 2021 года состоялось торжественное подведение итогов конкурса юношеских и молодежных проектно-исследовательских работ «Голубая лента», приуроченного к Году чистой воды в Ленинградской области Организаторами конкурса выступили Уполномоченный по правам ребенка в Ленинградской области Тамара Александровна Литвинова и Ленинградской отделение «Российский детский фонд».
В церемонии награждения принял участие заместитель председателя правительства Ленинградской области по социальным вопросам Николай Емельянов, исполнительный директор «Фонд защиты детей», заместитель Председателя Российского детского Смирнова Галина Васильевна, начальник управления охраны окружающей среды ГУП «Леноблводоканал» Передня Т.В. и члены жюри.
Волховский район представляли: обучающийся МОБУ «Новоладожская СОШ имени вице-адмирал В.С. Черокова» Козырьков Павел Анатольевич, обучающаяся МОБУ «Сясьстройская СОШ № 1» Малина Оксана и ученики МОБУ «СОШ № 8 г. Волхова» Матвеева Виктория и Карелина Милана. Их проектные работы признаны актуальными и креативными. Малина Оксана заняла почётное третье место, остальным вручены сертификаты за участие. Главное, что приобрели участники конкурса «Голубая лента» – это полезный опыт в исследовательских проектах. Предложения победителей конкурса приняты во внимание специалистами и, скорее всего, будут реализованы на практике.
Поздравляем Малину Оксану, Матвееву Викторию, Карелину Милану, Козырькова Павла, а также педагогов – руководителей проектов.
Чтобы участвовать в конкурсе, учащемуся необходимо:
перейти на сайт конкурса из личного кабинета на платформе Учи.ру или по ссылке: nauka.uchi.ru;
зарегистрироваться на сайте конкурса или авторизоваться с логином и паролем Учи.ру;
заполнить анкету участника;
снять видеоролик продолжительностью до трех минут (самостоятельно или с помощью наставника), в котором увлекательно и понятно будет раскрыта интересующая его тема по одному заявленных научных направлений (естественные науки, общественные и гуманитарные науки, информационные технологии и точные науки, науки будущего и пр. );
загрузить видеоролик на сайт конкурса;
при желании принять участие в зрительском голосовании.
Продолжается реализация проекта муниципального методического объединения педагогов-психологов «Консультационный час для родителей» Предлагаем ознакомиться с расписанием видеоконсультаций в 2021-2022 учебном году.
Приглашаем заинтересованных родителей и педагогов присоединиться к проекту. Вопросы можно задать заранее по адресу: e.khimenkova@admvr.ru с пометкой «Вопрос на консультационный час». Педагоги-психологи ответят на все вопросы.
Ссылки на видеотрансляции публикуются дополнительно!
13 и 15 сентября 2021 года в Ленинградской области проходят экзамены дополнительного периода государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования (ГИА).
Экзамены сдают те, кто не смог принять в них участие (по уважительным причинам) или не справился с работой в основные даты ГИА в сентябре текущего года (3 и 6 сентября).
На 13 сентября — экзамен по русскому языку — зарегистрированы 7 человек, задействовано 6 пунктов проведения экзаменов в 6 муниципальных районах Ленинградской области. Один девятиклассник сегодня на экзамен не пришел. Независимо от причины неявки, пересдача возможна только в следующем году, так как другая дата экзамена по русскому языку не предусмотрена.
Экзамены дополнительного сентябрьского периода проходят в соответствии с противоэпидемиологическими требованиями Роспотребнадзора. Соблюдение порядка проведения ГИА контролируют сотрудники регионального комитета образования, общественные наблюдатели, члены государственной экзаменационной комиссии.
15 сентября пройдет экзамен по математике, на него зарегистрировано 246 человек, которые будут распределены в 16 пунктов проведения экзаменов 13 муниципальных районов.
Результаты выполнения работ будут известны через 1-2 дня после экзамена.
Те девятиклассники, кто успешно сдал экзамен в основные даты (3 или 6 сентября), уже получили аттестаты об основном общем образовании и рассматривают варианты для дальнейшего обучения. Кто-то пойдет в 10 класс, а кого-то нацелен на получение профессионального образования.
Выпускник средней школы №4 города Луги Крутов Семен рассказал о своем опыте пересдачи экзамена в сентябре: «В течение учебного года у меня были трудности с математикой. В первый раз сдать выпускной экзамен не получилось, а подготовиться к пересдаче не хватило времени. Всё лето я занимался в школе с учителями и дома, разбирал экзаменационные варианты. Теперь, получив аттестат, я поступаю в колледж на слесаря.».
Учитель математики той же школы Светлана Усова считает, что «почти все те девятиклассники, кто получил неудовлетворительные отметки на экзамене, нуждаются в дополнительной поддержке учителя — их нужно наталкивать на мысль наводящими вопросами, так как они испытывают трудности при самостоятельной работе, а часто им просто не хватает уверенности в своих силах. Летом учителя занимались со своими ребятами, чтобы исключить пробелы в знаниях. Надеюсь, что теперь у них всё получится.».
